Objetivo de Aprendizaje Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal y puntual aprendidas en años anteriores, además de: • palabras con b - v

                           

Objetivo de Aprendizaje

Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de

ortografía

literal y puntual aprendidas en años anteriores, además de:

palabras con b   v

palabras con h de uso frecuente

acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas

Actividades

1. Guía de uso de la      V

En esta guía de aprendizaje los alumnos

leen y escriben:

palabras de la familia de los infinitivos vivir, hervir y servir

palabras conocidas que tengan las combinaciones nv, dv, olv, bv

palabras conocidas terminadas en ivo, eve, eva, evo, avo, ave e iva

Justifican cada palabra aludiendo a la regla correspondiente. Luego escriben

un texto

de manera colectiva usando las siguientes palabras que se escriben con v:

ave, huevo, invierno, lava, llover, lluvia, nieve,

favor,

oveja, pavo, polvo, primavera, suave, uva, valle, vaca,

verano, viento, volcán, invitar, lavar, llave, navidad, novia,

olvidar,

televisión, vaso, vela, ventana, vestido,

vidrio, visita, vivir, verde

, vino, joven, viejo, veinte, verdad, vocal, vez, viernes, ver, volar, vuelto

, tuvo

. Guía de uso de la B

Los estudiantes resuelven y trabajan en clases, leen y escriben:

palabras conocidas que tengan las combinaciones bl, br, bs, bt, bj, bv, bn, bd, mb

verbos en pretérito imperfecto que terminen en aba (cantaba, jugaba, peinaba...)

Justifican cada palabra aludiendo a la regla correspondiente. Luego escriben

de manera independiente un texto con las siguientes palabras que se escriben con b:

arriba, abajo, bastante, bien,bueno,debajo, abeja, bonito, brisa, buey, bosque, bravo, brillante, cabra,caballo, lobo, nube, nublar, abrigo, abuelo, banco, bañar, botón, habitación,

habitante, jabón, tabla, botella,

bebida, probar, amable, bendito, bondadoso, caballero, libre, acabar, bello, buscar, saber, trabajo, sábado,

aprobado, beso, boca, celebrar, obligar, biciclet

a, bote, buey, cabello, cabeza, saber, tubo

 Recuerda que para contar las sílabas, lo hacemos desde el final de la palabra:

-La sílaba final es la última sílaba.

-La que está antes que esta será la penúltima sílaba.

-La sílaba que la precede, la llamaremos antepenúltima sílaba.

Clasificación

- Palabras agudas: son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba. Ten presente que esto no significa que deban llevar tilde. Por ejemplo: reloj, amaré, camión, Tomás, chofer, y televisor.  Agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, o en las consonantes n o s.

- Palabras graves: son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba. La mayor parte de las palabras de nuestro idioma son graves. Por ejemplo: lápiz, almuerzo, manzana, casa, Pérez, fácil, tiempo, mameluco. Palabras graves: las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, excepto n o s.

- Palabras esdrújulas: son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima sílaba. Por ejemplo: sábado, plátano, príncipe, témpano, Alcántara, sonámbulo, y hasta el nombre de este tipo de palabras: esdrújulas. Como habrás notado, en este caso el acento coincide siempre con tilde. Siempre llevan tilde.

Estudia !!

1. Palabras terminadas en "bilidad" se escriben con "b"

Existen excepciones como: movilidad y civilidad, las cuales llevan "v" en la base.

Ejemplos:

- amabilidad - amable

- sensibilidad - sensible

- estabilidad - estable

- durabilidad - durable

2. Palabras terminadas en "bundo" o "bunda" se escriben con "b"

Ejemplos:

- moribundo

- moribunda

- vagabundo

3. Los verbos terminados en "bir" se escriben con "b"

Existen excepciones como: hervir, servir, vivir, las cuales llevan "v" en la base.

Ejemplos:

- percibían - percibir

- subimos - subir

- recibimos - recibir

- escribimos - escribir

4. Las palabras que comienzan con "bu", "bur" o "bus" se escriben con "b"

Ejemplos:

- bus

- buscar

- butaca

- burbuja

- burdo

5. Los verbos terminados en "buir" se escriben con "b"

Ejemplos:

- atribuir

- distribuir

- contribuir

6. Las palabras que comienzan con las sílabas "ab", "ob" o "sub", se escriben con "b"

Ejemplos:

- absurdo

- obsesión

- subalterno

- subir

7. Los verbos deber, caber, saber, haber, beber, se escriben con "b"

8. Los adjetivos terminados en eve, ivo, ave, avo, iva, evo, se escriben con "v"

Ejemplos:

- suave

- nuevo

- masiva

9. se escribe una "v" después de las siguientes letras: n, b o d

Ejemplos:

- envuelto

- advertencia

- obvio

10. se escribe una "v" después de "ol"

Ejemplos:

- olvido

- polvorosa